游戏设计范式 · 2026-10-26
遭遇教学、能力先修关系与掌握迁移 / Learning-oriented Encounter Design, Skill Prerequisites & Mastery Transfer
将目标能力、条件先修和合法路径映射到遭遇学习机会,区分完成、表现及保持迁移证据,以配对记录、受控比较和有针对性的补强评价学习,并承接版本、资格与完整生产成本。
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